Araştırma Makalesi
Ortaokul Öğrencilerin Matematiğe Yönelik Tutumlarının Okul Matematik Panoları Aracılığıyla İncelenmesi
Bu çalışma, ortaokul 7. sınıf öğrencilerinin matematiğe yönelik olumlu tutumlarında gözlenen eğilimleri incelemek, matematiği günlük yaşamla ilişkilendirme becerilerini görünür kılmak ve öğrencilerin matematik öğrenme sürecine üretken biçimde katılımlarını desteklemek amacıyla yürütülen iki okul panosu uygulamasını ele almaktadır. Çalışma kapsamında okul koridorunda aylık olarak güncellenen “Benim Matematik Dünyam (My Math World)” panosu ile öğrencilerin ç…