3 sonuç
“öğretmen adayları”
Araştırma Makalesi
Ebru Mutlu
Vol. 1 No. 2 (2026) 2026-07-31
Bu çalışma, matematik öğretmeni adaylarının ortak katlar ve ortak bölenler kavramlarını bağlam temelli problemler ve problem çözme sürecinde kullandıkları matematiksel gösterimler aracılığıyla nasıl anlamlandırdıklarını incelemek amacıyla nitel bir yaklaşımla yürütülmüştür. Araştırma, durum çalışması olarak desenlenmiştir. Katılımcılar, 2025–2026 eğitim-öğretim yılının güz döneminde bir devlet üniversitesinde öğrenim gören 58 üçüncü sınıf matematik öğretme…
Araştırma Makalesi
Selin DEMİRAY
Vol. 1 No. 2 (2026) 2026-07-31
Bu araştırmanın amacı, öğretmen adaylarının matematiksel etkinlik tasarlama sürecinin hazırlık aşamasında ChatGPT ile gerçekleştirdikleri etkileşimlerin hangi pedagojik ve bilişsel karar alanlarında yoğunlaştığını ve bu etkileşimlerde yapay zekânın hangi rollerle sürece dâhil olduğunu Artzt’ın (1999) hazırlık aşaması çerçevesinde incelemektir. Araştırma, nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması deseniyle yürütülmüştür. Çalışma grubunu, ilköğretim mat…
Araştırma Makalesi
Gizem Ünsal, Yasemin Sağlam Kaya
Vol. 1 No. 1 (2026) 2026-01-29
Bu araştırma, matematik öğretmen adaylarının fark etme becerilerini teknoloji destekli ve teknoloji destekli olmayan matematiksel modelleme ortamlarında karşılaştırmalı olarak incelemeyi amaçlamaktadır. Çalışma, nitel karşılaştırmalı durum çalışması deseninde yürütülmüştür. İki farklı durum, modelleme sürecinde teknolojinin kullanımına göre tanımlanmıştır: (1) GeoGebra dinamik geometri yazılımının kullanıldığı teknoloji destekli modelleme ortamı ve (2) yal…
